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대학수업에서의 문제중심학습 적용 사례연구: 성찰일기를 통한 효과성 분석을 중심으로
최정임
| 한국교육공학회 |
2007
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소장정보
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등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
AR0036703
A
-
370 한16ㄱ
기사색인
대출불가
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1
마지막
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저자순
발행년도(1-9)
발행년도(9-1)
구분
자료유형
기사
(1)
저자
최정임
(1+)
출판사
한국교육공학회
(1+)
출판년도
2007
(1)
언어
kor
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