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3 Results:PP:한국유아특수교육학회 AA:원종례 0.93 sec.
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'장애'이슈의 다문화교육을 위한 예비교사교육의 방향 탐색
'장애'이슈의 다문화교육을 위한 예비교사교육의 방향 탐색
원종례 | 한국유아특수교육학회 | 2008
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교사간 협력에 의한 활동 중심 삽입교수 중재가 통합된 장애 유아의 유형별 참여 행동에 미치는 영향
교사간 협력에 의한 활동 중심 삽입교수 중재가 통합된 장애 유아의 유형별 참여 행동에 미치는 영향
원종례 | 한국유아특수교육학회 | 2007
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장애 유아의 성공적인 통합교육 실행을 위해서 필요한 지원에 대한 원장 및 교사들의 인식 : 통합교육 지원 컨설팅 프로그램 개발을 위한 기초연구
장애 유아의 성공적인 통합교육 실행을 위해서 필요한 지원에 대한 원장 및 교사들의 인식 : 통합교육 지원 컨설팅 프로그램 개발을 위한 기초연구
원종례 | 한국유아특수교육학회 | 2007
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