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문제중심학습의 이론과 실제 : 문제로 시작하는 수업
문제중심학습의 이론과 실제 : 문제로 시작하는 수업
조연순 | 학지사 | 2006
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창의성 교육 : 창의적 문제해결력 계발과 교육 방법
창의성 교육 : 창의적 문제해결력 계발과 교육 방법
조연순. | 이화여자대학교출판부 | 2008
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3
한국 근대 초등교육의 발전
한국 근대 초등교육의 발전
조연순 | 교육과학사 | 2005
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4
한국 초등교육의 기원 : 상고시대에서 일제시대까지
한국 초등교육의 기원 : 상고시대에서 일제시대까지
조연순 | 學志社 | 1995
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5
(幼兒를 위한) 科學 및 數敎育
(幼兒를 위한) 科學 및 數敎育
조연순 | 교문사 | 1997
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6
(幼兒를 위한) 科學 및 數敎育
(幼兒를 위한) 科學 및 數敎育
조연순 | 敎文社 | 1982
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7
초등교육이란 무엇인가? : 현상학적 이해
초등교육이란 무엇인가? : 현상학적 이해
김정효 | 교육과학사 | 2005
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8
영.유아발달
영.유아발달
Papalia, Diane E. | 良書院 | 1988
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9
국내 창의성 교육 연구동향 분석 : 창의성 교육의 유형을 중심으로
국내 창의성 교육 연구동향 분석 : 창의성 교육의 유형을 중심으로
정지은 | 韓國敎育方法學會 | 2012
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10
교육과정 = Curriculum : 이해와 개발
교육과정 = Curriculum : 이해와 개발
한국교육과정학회 | 교육과학사 | 2010
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