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학습부진 및 학습장애 교육 : 교수-학습이론과 모형의 조건
학습부진 및 학습장애 교육 : 교수-학습이론과 모형의 조건
이대식 | 학지사 | 2020
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줌 인 러시아. 2 : 도시 이야기 : 책으로 떠나는 완벽한 러시아 여행
줌 인 러시아. 2 : 도시 이야기 : 책으로 떠나는 완벽한 러시아 여행
이대식 | 삼성경제연구소 | 2020
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3
통합교육의 이해와 실제 : 통합학급에서의 효과적인 교육방법
통합교육의 이해와 실제 : 통합학급에서의 효과적인 교육방법
이대식 | 학지사 | 2018
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4
줌 인 러시아 : 경제연구소의 인문학자가 들려주는 러시아의 역사·문화·경제 이야기
줌 인 러시아 : 경제연구소의 인문학자가 들려주는 러시아의 역사·문화·경제 이야기
이대식 | 삼성경제연구소 | 2016
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5
통합교육의 이해와 실제 : 통합학급에서의 효과적인 교육방법
통합교육의 이해와 실제 : 통합학급에서의 효과적인 교육방법
이대식 | 학지사 | 2011
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6
초등학교 교사들이 인식한 중재-반응(RTI) 접근법의 적용 가능성
초등학교 교사들이 인식한 중재-반응(RTI) 접근법의 적용 가능성
이대식 | 한국특수아동학회 | 2009
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7
제한된 로봇을 위한 적응제어와 슬라이딩 모드제어의 비교 연구 : A Comparative Study On Adaptive and Sliding mode Control for the Constrained Robot
제한된 로봇을 위한 적응제어와 슬라이딩 모드제어의 비교 연구 : A Comparative Study On Adaptive and Sliding mode Control for the Constrained Robot
이대식 | 대구대학교 | 2001
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8
변형된 시간지연제어기를 갖는 가변구조시스템에 관한 연구 : Variable Structure System with Modified Time Delay Controller
변형된 시간지연제어기를 갖는 가변구조시스템에 관한 연구 : Variable Structure System with Modified Time Delay Controller
이대식 | 대구대학교 | 2001
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9
특수아동을 위한 교과교육의 원리와 요소
특수아동을 위한 교과교육의 원리와 요소
이대식 | 한국특수교육학회 | 2006
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10
통합교육의 이해와 실제 : 통합학급에서의 효과적인 교육방법
통합교육의 이해와 실제 : 통합학급에서의 효과적인 교육방법
이대식 | 학지사 | 2006
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