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특수교육 교육과정 재구성 = Reconstruction of special education curriculum : 2022 개정 특수교육 교육과정 기반
특수교육 교육과정 재구성  = Reconstruction of special education curriculum  : 2022 개정 특...
Contents Info
특수교육 교육과정 재구성 = Reconstruction of special education curriculum : 2022 개정 특수교육 교육과정 기반
Material Type  
 단행본
ISBN  
9788925418674 93370 : \17,000
DDC  
371.9044-20
Callnumber  
371.9 김64ㅌ2
Author  
김영미 , 1975- , 金英美
Title/Author  
특수교육 교육과정 재구성 = Reconstruction of special education curriculum : 2022 개정 특수교육 교육과정 기반 / 저자: 김영미 ; 김혜리 ; 한경화 ; 김정미 ; 김동인
Edited Info  
제2판
Publish Info  
파주 : 교육과학사, 2024
Material Info  
285 p. : 삽화 ; 26 cm
General Note  
권말부록: 중도중복장애 학생을 위한 교과 연계 교육과정 재구성 ; 2022 개정 특수교육 교육과정 교과별 내용 체계
서지주기  
참고문헌과 색인 수록
Subject Added Entry-Topical Term  
특수 교육[特殊敎育]
Subject Added Entry-Topical Term  
교육 과정[敎育課程]
Added Entry-Personal Name  
김혜리 , 1977-
Added Entry-Personal Name  
한경화
Added Entry-Personal Name  
김정미
Added Entry-Personal Name  
김동인 , 1986-
Price Info  
\17,000
Control Number  
joongbu:649601
책소개  
특수교육 교육과정은 특수교육이 발전함에 따라 학생의 장애유형별ㆍ정도별 특성에 맞는 교육을 제공하고자 수시 개정되고 있다. 하지만 장애학생들은 장애유형도 다양하고, 장애영역에 따른 장애의 정도 및 특성도 매우 다양하여 국가수준의 교육과정을 그대로 적용하기 어려운 것이 사실이다. 특히 현행 교육과정은 장애의 중도ㆍ중복화와 교육과정 대강화 반영으로 인해 교사에게 교육과정 편성ㆍ운영의 재량권이 많이 부여되어 있고, 중학교 자유학기제, 고등학교 고교학점제 전면 시행 등 현장의 요구는 교육과정 재구성과 책임 지도의 부담을 특수교사에게 가중시키고 있는 실정이다.
이 책은 이러한 고충을 겪고 있을 특수교사 및 예비 특수교사들에게 이론적 지식과 실천적 자료를 제공하기 위한 목적으로 집필된 특수교육 교육과정 재구성에 관한 최초의 책이라 할 수 있다.
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EM0415518 371.9 김64ㅌ2 고양캠퍼스 대출실 대출가능 대출가능
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EM0415519 371.9 김64ㅌ2 c.2 고양캠퍼스 대출실 대출가능 대출가능
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