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「교육학」의 교사 자격 기준 개발과 평가 영역 상세화 연구 : 2009학년도 개편 중등교사임용후보자선정경쟁시험
「교육학」의 교사 자격 기준 개발과 평가 영역 상세화 연구 : 2009학년도 개편 중등교사임용후보자선정경쟁시험
- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9788959319022(세트)
- ISBN
- 9788959319596 94370
- DDC
- 371.1370-21
- 청구기호
- 371.12 교66ㅇ
- 서명/저자
- 「교육학」의 교사 자격 기준 개발과 평가 영역 상세화 연구 : 2009학년도 개편 중등교사임용후보자선정경쟁시험 / 한국교육과정평가원 [편]
- 발행사항
- 서울 : 한국교육과정평가원, 2008
- 형태사항
- iii, 129 p. ; 26 cm
- 총서명
- 연구보고 CRE ; 2008-6-57
- 주기사항
- 연구주관학회: 한국교육학회
- 서지주기
- 참고문헌: p. 81-85
- 기금정보
- 중등교사신규임용후보자선정경쟁시험공동관리위원회의 정책 연구비 지원을 받음
- 일반주제명
- 교사 임용[敎師任用]
- 일반주제명
- 교사 평가[敎師評價]
- 일반주제명
- 수업 평가[授業評價]
- 일반주제명
- 교육학[敎育學]
- 기타저자
- 한국교육학회
- 기타저자
- 한국교육과정평가원
- 통일총서명
- 연구보고 CRE(한국교육과정평가원) ; 2008-6-57
- 전자적 위치 및 접속
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- Control Number
- joongbu:536716
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