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본문언어 - korchi

DDC  

370-21

저자명  

한준상

서명/저자  

학교학의 한계와 배움학의 가능성에 관한 비판적 연구 / 한준상 외 공저

발행사항  

서울 : 학지사, 2015( (아카디피아, 2015))

형태사항  

전자책 1책 : 천연색

키워드  

학교학 교육

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