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창의적 문제해결(Creative Problem Solving) 모형 기반 초등학교 사회과 수업의 효과성 분석 : 학습자의 창의적 문제해결력 및 학업성취도에 미치는 영향 중심으로
창의적 문제해결(Creative Problem Solving) 모형 기반 초등학교 사회과 수업의 효과성 분석 : ...
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창의적 문제해결(Creative Problem Solving) 모형 기반 초등학교 사회과 수업의 효과성 분석 : 학습자의 창의적 문제해결력 및 학업성취도에 미치는 영향 중심으로
Material Type  
 기사
ISSN  
1225424X
Callnumber  
370 한16ㄱ v.23-2
Title/Author  
창의적 문제해결(Creative Problem Solving) 모형 기반 초등학교 사회과 수업의 효과성 분석 : 학습자의 창의적 문제해결력 및 학업성취도에 미치는 영향 중심으로 / 이종연 저 ; 구양미 ; 전석언 ; 서정희 ; 고범석 공저
Publish Info  
서울 : 한국교육공학회, 2007.
Material Info  
pp. 105-133
Subject Added Entry-Topical Term  
창의적 문제해결, 창의력, 온ㆍ오프라인 연계 수업, 온라인지원체제, 블랜디드 러닝, 사회과 수업, 교육공학
Added Entry-Personal Name  
이종연
Added Entry-Personal Name  
구양미
Added Entry-Personal Name  
전석언
Added Entry-Personal Name  
서정희
Added Entry-Personal Name  
고범석
Host Item Entry  
교육공학연구 : 제23권 제2호 2007, 06
모체레코드  
모체정보확인
Control Number  
joongbu:343980
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