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창의적 문제해결(Creative Problem Solving) 모형 기반 초등학교 사회과 수업의 효과성 분석 : 학습자의 창의적 문제해결력 및 학업성취도에 미치는 영향 중심으로
창의적 문제해결(Creative Problem Solving) 모형 기반 초등학교 사회과 수업의 효과성 분석 : 학습자의 창의적 문제해결력 및 학업성취도에 미치는 영향 중심으로
- 자료유형
- 기사
- ISSN
- 1225424X
- 청구기호
- 370 한16ㄱ v.23-2
- 서명/저자
- 창의적 문제해결(Creative Problem Solving) 모형 기반 초등학교 사회과 수업의 효과성 분석 : 학습자의 창의적 문제해결력 및 학업성취도에 미치는 영향 중심으로 / 이종연 저 ; 구양미 ; 전석언 ; 서정희 ; 고범석 공저
- 발행사항
- 서울 : 한국교육공학회, 2007.
- 형태사항
- pp. 105-133
- 기타저자
- 이종연
- 기타저자
- 구양미
- 기타저자
- 전석언
- 기타저자
- 서정희
- 기타저자
- 고범석
- 기본자료저록
- 교육공학연구 : 제23권 제2호 2007, 06
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- joongbu:343980