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이론적 지식은 왜 가르쳐야 하는가?: 피터즈의 선험적 정당화 논의의 한계와 그 극복 방안을 중심으로
이론적 지식은 왜 가르쳐야 하는가?: 피터즈의 선험적 정당화 논의의 한계와 그 극복 방안을 중심으로
- Material Type
- 기사
- ISSN
- 12254150
- Callnumber
- 370 한16ㄱ v.46-3
- Title/Author
- 이론적 지식은 왜 가르쳐야 하는가?: 피터즈의 선험적 정당화 논의의 한계와 그 극복 방안을 중심으로 / 이미종 저
- Publish Info
- 서울 : 한국교육학회, 2008.
- Material Info
- pp. 163-191
- Subject Added Entry-Topical Term
- 교과교육, 선험적 정당화, 이론적 지식, 피터즈, 칸트, 불교, 교육학
- Added Entry-Personal Name
- 이미종
- Host Item Entry
- 교육학연구 : 제46권 제3호 2008, 09
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- joongbu:340489
Detail Info.
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