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 기사

ISSN  

12254290

청구기호  

370.15 한16ㄱ v.23-2

서명/저자  

다중목표 추구 상황에서 목표간 관계가 자기조절 학습행동에 미치는 영향 / 이현주 저 ; 신종호 저

발행사항  

서울 : 한국교육심리학회, 2009.

형태사항  

pp. 261-278

일반주제명  

자기조절, 자기조절 학습행동, 목표간 관계, 다중목표, 과제흥미, 교육심리

기타저자  

이현주

기타저자  

신종호

기본자료저록  

교육심리연구 : 제23권 제2호 2009, 06

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Control Number  

joongbu:340329