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 기사

ISSN  

12254150

청구기호  

370 한16ㄱ v.44-3

서명/저자  

교육적 기예(tact)의 개념화를 위한 역사적 고찰 / 허영주 저

발행사항  

서울 : 한국교육학회, 2006.

형태사항  

pp. 79-100

일반주제명  

교육적 기예(tact), 개념화, 사려깊음, 교육이론과 실천의 통합, 교육학

기타저자  

허영주

기본자료저록  

교육학연구 : 제44권 제3호 2006, 09

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Control Number  

joongbu:340319