서브메뉴
검색
"치료교육(활동)"의 학적 정체성 재정립을 위한 논리ㆍ법리적 고찰
"치료교육(활동)"의 학적 정체성 재정립을 위한 논리ㆍ법리적 고찰
- 자료유형
- 기사
- 청구기호
- 371.9 특56ㅌ v.40-2
- 저자명
- 한현민
- 서명/저자
- 치료교육(활동)의 학적 정체성 재정립을 위한 논리ㆍ법리적 고찰 / 한현민 저
- 발행사항
- 서울 : 한국특수교육학회, 2005.
- 형태사항
- 33-73 ; 26 cm.
- 기본자료저록
- 특수교육학연구 : 제40권 제2호 2005, 09
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- joongbu:330146