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사고양식, 성취목표지향성, 성취도, 연령, 성별 특성이 교과흥미에 미치는 영향 : 중고생의 과학교과를 대상으로
사고양식, 성취목표지향성, 성취도, 연령, 성별 특성이 교과흥미에 미치는 영향 : 중고생의 과학교과를 대상으로
- 자료유형
- 기사
- 청구기호
- 370.15 한16ㄱ v.21-3
- 저자명
- 윤미선
- 서명/저자
- 사고양식, 성취목표지향성, 성취도, 연령, 성별 특성이 교과흥미에 미치는 영향 : 중고생의 과학교과를 대상으로 / 윤미선 저
- 발행사항
- 서울 : 한국교육심리학회, 2007.
- 형태사항
- 557-572 ; 26 cm.
- 기본자료저록
- 교육심리연구 : 제21권 제3호 2007, 09
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- joongbu:329428
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