자료유형  

 기사

청구기호  

370.15 한16ㄱ v.22-1

저자명  

송재홍

서명/저자  

대학생의 학업 자해행동 예측에 있어서 자아개념 명료성과 성취목표 및 교실목표구조 지각의 역할 / 송재홍 저

발행사항  

서울 : 한국교육심리학회, 2008.

형태사항  

35-53 ; 26 cm.

일반주제명  

학업 자해행동, 자아존중, 자아개념 명료성, 성취목표, 교실 목표구조, 교육심리

기본자료저록  

교육심리연구 : 제22권 제1호 2008, 03

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