중부대학교 도서관

15 Results:SS:소집단 0.250 sec.

초등 과학영재교육에서 포화용액 개념에 대한 소집단 비유 만들기의 효과
윤진아 | 대한화학회 | 2011

과제기반 협력학습에서 소집단 구서원의 자기조절학습 수준이 잡단자기조절, 소집단 성과 및 활동 만족도에 미치는 영향
이현우 | 韓國敎育方法學會 | 2012

소집단 토의 학습을 통한 소설 교수 - 학습 방안 연구 : 중학생을 대상으로
백선옥 | 강원대학교 사범대학 국어교육과 | 2001

소집단 과학 활동에서의 유아 교사의 질문형태 분석
최일선 | 한국영유아보육학회 | 2006

소집단 협동학습에서의 유아의 부적절한 행동 및 교사의 반응전략
지옥정 | 한국영유아보육학회 | 2006

소집단 읽어주기 상황에서 연령, 집단구성, 그리고 반복읽기가 유아의 반응과 이해도에 미치는 영향
마송희 | 한국유아교육학회 | 2003

청취 전 활동과 청취 후 소집단 토의가 영어 청해에 미치는 영향 : 중학교 학생을 중심으로
송석요 | 서원대학교 교육연구소 | 1999

사회과 학습집단 조직과 집단 커뮤니케이션에 관한 연구 : 소집단 상호작용 패턴을 중심으로
이기복 | 부산교육대학교 초등교육연구소 | 1997

마음챙김명상의 소집단 수행에 관한 연구
김정호 | 덕성여자대학교 학생생활연구소 | 1995

소집단 조사를 통해서 본 노사관계의 일면
이근기 | 공주사범대학 | 1972