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교육정보미디어연구 = The Journal of educational information and media
교육정보미디어연구 = The Journal of educational information and media
한국교육정보미디어학회 | 한국교육정보미디어학회 | 1994
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2
온라인 강의에서 내용제시유형이 인지적 실재감과 학습효과에 미치는 영향
온라인 강의에서 내용제시유형이 인지적 실재감과 학습효과에 미치는 영향
강명희 | 한국교육정보미디어학회 | 2007
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3
절차적 시뮬레이션 설계원리에 관한 형성적 연구
절차적 시뮬레이션 설계원리에 관한 형성적 연구
임철일 | 한국교육정보미디어학회 | 2007
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4
초등학생의 언어/공간 지능에 따른 멀티미디어 활용 학습방법의 차별적 효과
초등학생의 언어/공간 지능에 따른 멀티미디어 활용 학습방법의 차별적 효과
오정현 | 한국교육정보미디어학회 | 2007
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5
대학교육의 질 제고를 위한 블렌디드 이러닝 활성화 방안 : 교수들의 인식 및 요구 조사 분석으로부터
대학교육의 질 제고를 위한 블렌디드 이러닝 활성화 방안 : 교수들의 인식 및 요구 조사 분석으로부터
이혜정 | 한국교육정보미디어학회 | 2007
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6
대학 Blended Learning 환경에서 온라인-오프라인 혼합방식 및 성찰활동이 자기조절학습과 학업성취에 미치는 효과
대학 Blended Learning 환경에서 온라인-오프라인 혼합방식 및 성찰활동이 자기조절학습과 학업성취에 미치는 효과
임정훈 | 한국교육정보미디어학회 | 2007
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7
UCC의 교육적 효용성에 대한 대학생들의 인식에 관한 연구
UCC의 교육적 효용성에 대한 대학생들의 인식에 관한 연구
강숙희 | 한국교육정보미디어학회 | 2007
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8
동일 교수자의 동일 수업에서 온라인과 오프라인 학습 환경에 따른 학습 효과 분석
동일 교수자의 동일 수업에서 온라인과 오프라인 학습 환경에 따른 학습 효과 분석
최미나 | 한국교육정보미디어학회 | 2007
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9
교육대학교에서의 교수-학습 지원센터 설립과 운영사례
교육대학교에서의 교수-학습 지원센터 설립과 운영사례
설양환 | 한국교육정보미디어학회 | 2007
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10
고등교육에서의 e-러닝 콘텐츠 실태와 시사점
고등교육에서의 e-러닝 콘텐츠 실태와 시사점
임병노 | 한국교육정보미디어학회 | 2007
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