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효율적인 현장학습을 위한 암남굥원의 지질에 관한 연구
효율적인 현장학습을 위한 암남굥원의 지질에 관한 연구
한영욱 | 부산교육대학교 과학교육연구소 | 2005
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2
우리나라(7차 교육과정)와 미국의 초등학교 과학과 교과서 3,4,5,6학년의 지구과학영역 비교 및 분석
우리나라(7차 교육과정)와 미국의 초등학교 과학과 교과서 3,4,5,6학년의 지구과학영역 비교 및 분석
허남조 | 부산교육대학교 과학교육연구소 | 2005
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3
개념 습득 주제의 귀납적 발견을 위한 과학 교과서 개선 방안 연구
개념 습득 주제의 귀납적 발견을 위한 과학 교과서 개선 방안 연구
서경임 | 부산교육대학교 과학교육연구소 | 2005
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4
ICT활용 수업이 학업성취도와 과학 탐구능력 및 정의적 특성에 미치는 효과
ICT활용 수업이 학업성취도와 과학 탐구능력 및 정의적 특성에 미치는 효과
한영욱 | 부산교육대학교 과학교육연구소 | 2005
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5
초등교사들의 별에 대한 기본 개념
초등교사들의 별에 대한 기본 개념
한영욱 | 부산교육대학교 과학교육연구소 | 2002
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6
암석에 관한 초등학교 학생의 개념
암석에 관한 초등학교 학생의 개념
한영욱 | 부산교육대학교 과학교육연구소 | 2003
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7
지각 변화 및 기초 지질 현상에 대한 아동들의 인식
지각 변화 및 기초 지질 현상에 대한 아동들의 인식
한영욱 | 부산교육대학교 과학교육연구소 | 2003
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8
천문분야에 관한 예비교사 및 교사들의 이해도 조사
천문분야에 관한 예비교사 및 교사들의 이해도 조사
한영욱 | 부산교육대학교 과학교육연구소 | 2003
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9
메타인지 학습 전략이 초등학교 학생들의 학업성취도에 미치는 영향
메타인지 학습 전략이 초등학교 학생들의 학업성취도에 미치는 영향
한영욱 | 부산교육대학교 과학교육연구소 | 2004
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10
학습자의 인지양식과 정보처리유형에 따른 초인지 전략 학습이 과학 개념 형성과 지속에 미치는 영향
학습자의 인지양식과 정보처리유형에 따른 초인지 전략 학습이 과학 개념 형성과 지속에 미치는 영향
한영욱 | 부산교육대학교 과학교육연구소 | 2004
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