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(대구대학교)재활과학연구
(대구대학교)재활과학연구
대구대학교재활과학연구소 | 대구대학교 특수교육·재활과학연구소 | 1983
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2
(대구대학교)재활과학연구
(대구대학교)재활과학연구
대구대학교재활과학연구소 | 대구대학교 특수교육·재활과학연구소 | 1983
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3
한일간 특수학교교사양성제도의 비교
한일간 특수학교교사양성제도의 비교
안병집 | 대구대학교 재활과학연구소 | 1991
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4
(A study of development of) planned symbolic play = 계획적 상징놀이의 발달 연구
(A study of development of) planned symbolic play = 계획적 상징놀이의 발달 연구
김영태 | 대구대학교 재활과학연구소 | 1991
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5
상담의 실존주의적 접근
상담의 실존주의적 접근
황경열 | 대구대학교 재활과학연구소 | 1991
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6
청각 장애아의 충동성에 관한 연구
청각 장애아의 충동성에 관한 연구
송영혜 | 대구대학교 재활과학연구소 | 1991
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7
통합 교육을 중심으로 한 교육체제 조직면에서의 Montessori교육의 실제적 개념
통합 교육을 중심으로 한 교육체제 조직면에서의 Montessori교육의 실제적 개념
박석돈 | 대구대학교 재활과학연구소 | 1991
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8
상담자의 비언어적 행동과 내담자의 성격 유형에 따른 신뢰성 지각
상담자의 비언어적 행동과 내담자의 성격 유형에 따른 신뢰성 지각
김동연 | 대구대학교 재활과학연구소 | 1991
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9
학습장애자의 직업재활 문제와 전망
학습장애자의 직업재활 문제와 전망
강위영 | 대구대학교 재활과학연구소 | 1991
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10
(A study of) phonological regression in 2-6 years of age: Omission and addition patterns = 2-6세 아동의 음운변동에 관한 연구(Ⅰ) : 생략 및 첨가 변동을 중심으로
(A study of) phonological regression in 2-6 years of age: Omission and addition patterns = 2-6세 아동의 음운변동에 관한 연구(Ⅰ) : 생략 및 첨가 변동을 중심으로
김영태 | 대구대학교 재활과학연구소 | 1992
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