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읽기장애아동을 위한 PASS 읽기 강화 프로그램의 이론과 실제 : PREP
읽기장애아동을 위한 PASS 읽기 강화 프로그램의 이론과 실제 : PREP
여광응. | 대구대학교출판부 | 2008
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2
'정신지체' 연구의 접근방법론 : 발달론과 차이론을 중심으로
'정신지체' 연구의 접근방법론 : 발달론과 차이론을 중심으로
여광응 | 대구대학교출판부 | 2007
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3
개별화 교육 프로그램과 기본 교육과정 교과별 지도
개별화 교육 프로그램과 기본 교육과정 교과별 지도
여광응 | 대구대학교 출판부 | 2005
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4
시지각 훈련 프로그램 : 문자학습 준비기능의 발달 촉진을 위한
시지각 훈련 프로그램 : 문자학습 준비기능의 발달 촉진을 위한
여광응 | 대구대학교 출판부 | 2001
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5
(교사 및 부모를 위한)발달장애유아 인지발달 프로그램
(교사 및 부모를 위한)발달장애유아 인지발달 프로그램
여광응 | 대구대학교출판부 | 2002
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6
(발달장애아 부모 및 교사를 위한)행동수정의 이론과 실제
(발달장애아 부모 및 교사를 위한)행동수정의 이론과 실제
여광응 | 대구대학교출판부 | 2003
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7
경도 장애아동의 인지학습전략 : 이론과 실제
경도 장애아동의 인지학습전략 : 이론과 실제
여광응 | 대구대학교출판부 | 2000
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8
특수교육문헌목록 = Bibliography on special education
특수교육문헌목록 = Bibliography on special education
김정권 | 대구대학교출판부 | 1992
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