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토마토 : 정정희 장편소설
토마토 : 정정희 장편소설
정정희 | 세계사 | 1996
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(정정희 장편소설)언니
(정정희 장편소설)언니
정정희 | 중앙M&B | 1998
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댓글 달기 전에 생각해 봤어? : 차별과 혐오에 빠진 세계를 구할 디지털 문해력 수업
댓글 달기 전에 생각해 봤어? : 차별과 혐오에 빠진 세계를 구할 디지털 문해력 수업
정정희 | 다른 | 2024
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4
순환학습 모형을 활용한 수학활동이 유아들의 창의성과 수학개념 습득에 미치는 영향
순환학습 모형을 활용한 수학활동이 유아들의 창의성과 수학개념 습득에 미치는 영향
정정희 | 한국영유아보육학회 | 2006
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5
통합집단 사회적 가상놀이 상황에서 교사 중재여부가 일반유아의 상호주관성 발달에 미치는 영향
통합집단 사회적 가상놀이 상황에서 교사 중재여부가 일반유아의 상호주관성 발달에 미치는 영향
정정희 | 한국영유아보육학회 | 2006
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유아교사의 수학교수 효능감 수준과 아동의 수학적 사고능력과의 관계
유아교사의 수학교수 효능감 수준과 아동의 수학적 사고능력과의 관계
정정희 | 열린유아교육학회 | 2002
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통합과 분리학급 장애유아의 또래 상호작용 형태에 관한 연구
통합과 분리학급 장애유아의 또래 상호작용 형태에 관한 연구
정정희 | 미래유아교육학회 | 2003
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유치원에서의 프로젝트 접극법 활용이 아동들의 초등학교 학업성취 및 적응력에 미치는 효과
유치원에서의 프로젝트 접극법 활용이 아동들의 초등학교 학업성취 및 적응력에 미치는 효과
정정희 | 열린유아교육학회 | 2001
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유아교육과 보육 통합을 위한 종일제 프로그램 운영방안
유아교육과 보육 통합을 위한 종일제 프로그램 운영방안
정정희 | 한국유아교육학회 | 2008
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사회적 가상놀이에서 장애유아의 존재 유무가 일반유아의 상호주관성 발달에 미치는 효과
사회적 가상놀이에서 장애유아의 존재 유무가 일반유아의 상호주관성 발달에 미치는 효과
정정희 | 한국유아교육학회 | 2005
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