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특수교육학개론
특수교육학개론
전헌선 | 양서원 | 2012
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뇌성마비아의 장애유형과 조음능력에 따른 인지적 능력과 읽기, 쓰기 기능과의 관계 연구 : A Study on the Relationship between Cognitive Abilities and Reading and Spelling Skills for Type of Disability and Articulation Ability for the Cerebral Palsied
뇌성마비아의 장애유형과 조음능력에 따른 인지적 능력과 읽기, 쓰기 기능과의 관계 연구 : A Study on the Relationship between Cognitive Abilities and Reading and Spelling Skills for Type of Disability and Articulation Ability for the Cerebral Palsied
박순길 | 대구대학교 | 2005
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뇌성마비아의 음운처리능력과 읽기, 쓰기와의 관계 연구
뇌성마비아의 음운처리능력과 읽기, 쓰기와의 관계 연구
박순길 | 한국특수교육학회 | 2005
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