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(2015년) 국가수준 학업성취도 평가 결과 분석 : 사회
(2015년) 국가수준 학업성취도 평가 결과 분석 : 사회
한국교육과정평가원 | 한국교육과정평가원 | 2016
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2015 개정 교육과정에 따른 초·중학교 교과 평가기준 개발 연구(총론)
2015 개정 교육과정에 따른 초·중학교 교과 평가기준 개발 연구(총론)
한국교육과정평가원 | 한국교육과정평가원 | 2016
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2015 개정 교육과정에 따른 중등 사회과 교사 역량 개선 연구 : 통합사회 연수 프로그램 개발을 중심으로
2015 개정 교육과정에 따른 중등 사회과 교사 역량 개선 연구 : 통합사회 연수 프로그램 개발을 중심으로
한국교육과정평가원 | 한국교육과정평가원 | 2016
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2015년 국가수준 학업성취도 평가의 서답형 문항 심층 분석 : 사회
2015년 국가수준 학업성취도 평가의 서답형 문항 심층 분석 : 사회
한국교육과정평가원 | 한국교육과정평가원 | 2016
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2015 개정 교육과정에 따른 환경 평가기준 개발 연구
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한국교육과정평가원 | 한국교육과정평가원 | 2016
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(2016년) 국가수준 학업성취도 평가 출제 연구
(2016년) 국가수준 학업성취도 평가 출제 연구
이인호 | 한국교육과정평가원 | 2016
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국가수준 학업성취도 평가 결과의 활용도 제고 방안
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이인호 | 한국교육과정평가원 | 2014
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답지 반응률 분포 곡선을 활용한 중학교 3학년 교과별 학업성취 특성 심층 분석
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이인호 | 한국교육과정평가원 | 2014
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9
2014년 국가수준 학업성취도 평가 출제 연구
2014년 국가수준 학업성취도 평가 출제 연구
이인호 | 한국교육과정평가원 | 2014
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2013년 국가수준 학업성취도 평가 결과 분석 : 사회
2013년 국가수준 학업성취도 평가 결과 분석 : 사회
이인호 | 한국교육과정평가원 | 2014
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