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문장 구조 이해 프로그램의 적용이 읽기학습부진아동의 읽기 인식능력 및 읽기 이해력에 미치는 효과
문장 구조 이해 프로그램의 적용이 읽기학습부진아동의 읽기 인식능력 및 읽기 이해력에 미치는 효과
권주석 | 한국특수아동학회 | 2009
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통합교육 관점에서 발달장애학생의 자기결정(slfe-determination)에 대한 교육적 의의
통합교육 관점에서 발달장애학생의 자기결정(slfe-determination)에 대한 교육적 의의
권주석 | 여수수산대학교 | 2000
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생활 관련 읽기소재에 대한 사전경험이 읽기장애아동의 유창성과 읽기 이해력에 미치는 효과
생활 관련 읽기소재에 대한 사전경험이 읽기장애아동의 유창성과 읽기 이해력에 미치는 효과
권주석 | 한국특수교육학회 | 2005
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postmodernism과 정신지체아동의 교육에 대한 인식론적 접근
postmodernism과 정신지체아동의 교육에 대한 인식론적 접근
권주석 | 단국대학교 특수교육연구소 | 1994
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정신지체아동 교육과정 탐구의 기초로서 VYGOTSKY 이론 탐색
정신지체아동 교육과정 탐구의 기초로서 VYGOTSKY 이론 탐색
권주석 | 단국대학교 특수교육연구소 | 1993
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