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故意性이 模糊한 欲求 挫折下에서 兒童의 攻擊行動과 攻擊遲延 行動 = Children's Aggressive Behavior and Aggression-Delayed Behavior under the Frustrative Situation in which the Intention Ambiguous
故意性이 模糊한 欲求 挫折下에서 兒童의 攻擊行動과 攻擊遲延 行動 = Children's Aggressive Behavior and Aggression-Delayed Behavior under the Frustrative Situation in which the Intention Ambiguous
최인숙 | 중앙대학교 | 1989
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言語的 認定이 幼兒의 美術表現에 미치는 影響 = The effect of verbal interaction on young children's artistic expression
言語的 認定이 幼兒의 美術表現에 미치는 影響 = The effect of verbal interaction on young children's artistic expression
이은주 | 中央大學校 | 1989
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교사의 질문유형이 유아의 그림표현에 미치는 영향 : 이야기나누기 활동을 중심으로 = The Effects of Types of Questioning on Young Children's Drawing Expression
교사의 질문유형이 유아의 그림표현에 미치는 영향 : 이야기나누기 활동을 중심으로 = The Effects of Types of Questioning on Young Children's Drawing Expression
신수영 | 중앙대학교 | 1990
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교사의 질문유형이 유아의 창의적 신체표현 활동에 미치는 영향 = The Eddect of Different Types of Questioning on Young Children's Creative Bodily Expression
교사의 질문유형이 유아의 창의적 신체표현 활동에 미치는 영향 = The Eddect of Different Types of Questioning on Young Children's Creative Bodily Expression
이만수 | 중앙대학교 대학원 | 1991
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이야기 내용에 대한 質問方式이 유아의 創意性에 미치는 영향 = Effects on young children's creativity of the questioning technique after a story-telling session
이야기 내용에 대한 質問方式이 유아의 創意性에 미치는 영향 = Effects on young children's creativity of the questioning technique after a story-telling session
박상희 | 중앙대학교 | 1990
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5세 유아의 위반개념에 관한 연구 = A Study on the Conceptions of Transgression of 5-year-old preschoolers
5세 유아의 위반개념에 관한 연구 = A Study on the Conceptions of Transgression of 5-year-old preschoolers
장금순 | 중앙대학교 대학원 유아교육학과 아동교육철학 및 방... | 1988
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