자료유형  

 단행본

ISBN  

9788925419831 93370 : \33,000

DDC  

371.9044-20

청구기호  

371.9 이66ㅌ5

저자명  

이유훈 , 1952-

서명/저자  

특수교육 교육과정 = Special education curriculum / 이유훈 [외] 공저

판사항  

5판

발행사항  

파주 : 교육과학사, 2024

형태사항  

660 p. : 삽화 ; 27 cm

주기사항  

공저자: 김형일, 정동영, 정희섭

서지주기  

참고문헌 수록

일반주제명  

교육 과정[敎育課程]

일반주제명  

특수 교육[特殊敎育]

기타저자  

김형일 , 1960-

기타저자  

정동영 , 1956-

기타저자  

정희섭 , 1965-

가격  

\33,000

Control Number  

joongbu:659007

책소개  

이 책에서는 교육과정에 관련된 전문 지식뿐만 아니라 실제까지 두루 다루고자 하였습니다. 왜냐하면 교사들에게 필요한 능력은 실제 교육 현장에서 자주 부딪히는 불확실한 상황과 맥락의 문제를 이해하고 그에 적절히 대처해 나가는 실천적 교육과정 지식이 중요하기 때문입니다. 아울러 이 책에서는 사회적 정의 차원에서 특수교육 대상 학생을 위한 교육과정은 학령기 학생의 보편적인 경험인 일반교육 교육과정을 기반으로 해야 하며, 또한 장애로 인한 개별적인 요구에 적합한 프로그램으로 구성되어야 한다는 것을 원칙으로 하고 있어서 상당 부분 일반교육 교육과정의 내용을 중심으로 하고 있습니다. 이는 특수교육 교육과정이 일반교육 교육과정의 한 형태이기 때문입니다.