MARC

 008250224s2024        us  ||||||||||||||c||eng  d
■001000017163875
■00520250211152804
■006m          o    d                
■007cr#unu||||||||
■020    ▼a9798384026013
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI31556938
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a401
■1001  ▼aGilbert,  Charlene.
■24510▼aReferential  Computations  and  Wh-Movement  in  Native  and  Non-native  Processing  of  French:  Evidence  From  Reading  Times.
■260    ▼a[S.l.]▼bIndiana  University.  ▼c2024
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2024
■300    ▼a334  p.
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  86-02,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Dekydtspotter,  Laurent;Franks,  Steven.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--Indiana  University,  2024.
■520    ▼aResearch  in  first-language  (L1)  sentence  processing  has  found  evidence  that  language  comprehenders  use  binding  condition  A  as  a  filter  to  rule  out  noun  phrases  that  are  binding-inaccessible  before  proceeding  with  the  task  of  finding  the  correct  antecedent.  Sturt  (2013)  notes  that  this  strategy  does  not  appear  to  apply  to  advanced  speakers  of  second-language  (L2)  English,  even  when  they  demonstrate  a  strong  understanding  of  English  binding  constraints  in  off-line  tasks.  This  is  consistent  with  the  Shallow  Structure  Hypothesis-the  view  that  L2  speakers  do  not  compute  all  the  syntactic  details  incrementally  in  real  time,  and  rely  more  heavily  on  other  sources  of  information  during  initial  stages  of  processing  (Clahsen  &  Felser  2006;  2018).  My  dissertation  focuses  on  L1  vs.  L2  sentence  processing  in  French  by  investigating  resolution  of  anaphora  subject  to  binding  condition  A  (anaphors)  and  B  (pronouns)  under  reconstruction  (a  syntactic  phenomenon  linked  to  wh-movement).  To  do  so,  two  self-paced  reading  tasks  were  designed.  The  participants  included  25  L1  French  speakers  and  25  advanced/intermediate  L2  French  speakers.  The  first  task  examined  the  processing  of  the  pronouns  lui  'him'  and  elle  'her'  in  noun  complements  (introduced  by  de  'of')  vs.  adjuncts  (introduced  by  par  'by').  The  second  task  focused  on  the  processing  of  the  French  reciprocal  anaphor  l'un  l'autre  'one  another'  in  noun  complements  (introduced  by  au  sujet  de  'about'),  examining  the  influence  of  number  features  on  the  search  for  a  possible  antecedent.  The  main  findings  are  the  following:  a)  L1  speakers  provided  evidence  of  faster  processing,  b)  L2  learners  are  sensitive  to  subtle  syntactic  information  in  real-time  referential  computations,  with  stronger  statistical  effects  when  proficiency  is  taken  into  account,  and  c)  there  is  psychological evidence  for  successive  cyclicity  in  the  processing  of  a  second  language.  The  results  disprove  the  Shallow  Structure  Hypothesis.
■590    ▼aSchool  code:  0093.
■650  4▼aLinguistics.
■650  4▼aEnglish  as  a  second  language.
■650  4▼aForeign  language  instruction.
■653    ▼aBinding
■653    ▼aL2  French  speakers
■653    ▼aReferential  processing
■653    ▼aSentence  processing
■653    ▼aSyntax
■653    ▼aWh-movement
■690    ▼a0290
■690    ▼a0444
■690    ▼a0441
■71020▼aIndiana  University▼bFrench.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g86-02A.
■790    ▼a0093
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2024
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T17163875▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.

미리보기

내보내기

chatGPT토론

Ai 추천 관련 도서