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교육과정 연구방법론
교육과정 연구방법론 / 한국교육과정학회 편.
교육과정 연구방법론

상세정보

Material Type  
 단행본
ISBN  
9788925418483 93370 : \35,000
DDC  
374-20
Callnumber  
375 한16교
단체저자  
한국교육과정학회
Title/Author  
교육과정 연구방법론 / 한국교육과정학회 편.
Original Title  
[대등표제]Research methodology on curriculum studies
Publish Info  
파주 : 교육과학사, 2023
Material Info  
700 p. ; 26 cm
General Note  
찾아보기: p. 698-700
General Note  
한국교육과정학회: 강이화, 강지영, 강현석, 김세영, 김수영, 김종훈, 김지혜, 김필성, 노진아, 박일수, 성열관, 성정민, 송슬기, 신경애, 양영자, 엄수정, 유재봉, 유진은, 이경건, 이승미, 이지은, 이형빈, 정상원, 조현영, 조현희, 최정희, 홍원표, 황윤세
서지주기  
각 장마다 참고문헌 수록
 
2024년도 대한민국학술원 선정 교육부 우수학술도서
Index Term-Uncontrolled  
교육과정
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강이화
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강지영
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강현석
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김세영
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김수영
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김종훈
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김지혜
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김필성
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노진아
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박일수
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성열관
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성정민
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송슬기
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신경애
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양영자
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엄수정
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유재봉
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유진은
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이경건
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이승미
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이지은
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이형빈
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정상원
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조현영
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조현희
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최정희
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홍원표
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황윤세
Price Info  
₩35,000
Control Number  
joongbu:652056
책소개  
한국교육과정학회는 회원들의 관심과 헌신에 힘입어 크게 성장해왔으며, 이러한 흐름 속에서 금번에 교육과정학의 연구방법론 책을 출간하게 되었다. 이전에도 우리 학회 차원에서 단행본을 두 번 출간한 적이 있다.「교육과정: 이론과 실제」,「교육과정: 이해와 개발」이다. 그리고 2017년에 교육과정학 용어대사전이 출간되었다. 이러한 과거 성과에 힘입어 이번에는 유능한 신진 소장학자들을 중심으로 한 연구방법론 책을 출간하게 되었다.
이번 교육과정 연구방법론의 출간은 여러 의미 있는 변화로 생각되며, 이전 특정 주제 중심의 단행본 집필과는 다른 의미를 지닌다고도 볼 수 있다. 우선 소장 연구자들 중심으로 자발적으로 이루어졌다는 점이다. 그리고 학문후속세대를 지원하는 대학원위원회에서 기획하고 추진하였다는 점이다. 이 점은 기존의 중견 학자 내지 학회장 중심으로 특정 집필자를 모집하여 추진했던 방식과는 사뭇 다르다는 점에서 큰 의미를 지닌다고 볼 수 있다.

MARC

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