자료유형  

 전자책

ISBN  

9788956994659 03370: : \18900

언어부호  

본문언어 - kor, 원저작언어 - eng

DDC  

371.1024-20

청구기호  

371.1024

저자명  

프랭크, 애덤 H.

서명/저자  

질서 있는 교실은 어떻게 만들어지는가 [전자책] : 교권과 학생 인권이 공존하는 학교 훈육의 지혜 / 애덤 프랭크 지음 ; 허성심 옮김

발행사항  

서울 : 한문화멀티미디어, 2023

형태사항  

전자책 1책 : 천연색

서지주기  

참고문헌과 색인 수록

원저자/원서명  

Frank, Adam H. /

원저자/원서명  

Non-punitive school discipline :relational practices to help students overcome problem behaviors

초록/해제  

요약일선 교사부터 교장까지 모든 교사가 학생의 마음, 특히 문제 행동을 보이는 학생의 마음을 열 수 있도록 돕는 것을 ‘학교 훈육의 출발점’이라 강조한다. 교사가 학생들의 문제 행동을 다룰 때 더는 좌절하거나 낙담하지 않도록 새롭고 진보적인 접근 방식과 효과적인 기술을 제시하며, 학급운영에 관한 새로운 인식과 약간의 전략 변화만 있다면 문제를 일으키는 학생들을 상대하느라 교사들이 날마다 진을 빼지 않아도 된다고 조언한다.이 책에서 제안하는 ‘관계 중심 훈육법’은 교실에서 유대관계를 형성하는 데에 중점을 두며, 공교육의 가치와 교사가 학생에게 미칠 수 있는 고유한 영향력을 매우 중요하게 생각한다. 관계 중심 훈육법이 습관처럼 자리를 잡으면 교사는 자연스럽게 학생들의 마음을 얻고 행동 변화를 끌어낼 수 있을 것이다. 교육 현장에서 20년 이상 다양한 경험을 한 저자가 여러 교사와 함께 검증을 거친 수많은 성공 사례를 통해 학생들의 성장을 돕는 것은 물론, 안전하고 질서 있는 교실을 만들 수 있는 구체적이고 실용적인 노하우를 얻을 것이다.

키워드  

사회과학 교육학 교실 교권 훈육

기타저자  

허성심

기타형태저록  

질서 있는 교실은 어떻게 만들어지는가. 서울 :한문화멀티미디어,2023, 9788956994604

전자적 위치 및 접속  

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가격  

\18900

Control Number  

joongbu:646003