자료유형  

 단행본

ISBN  

9788999730542 93370 : \26,000

DDC  

371.911-20

청구기호  

371.911 이88ㅅ2

저자명  

이태훈

서명/저자  

시각장애 학생 교육의 이론과 실제 : 교육 현장 중심의 시각장애 교육 / 이태훈 저

기타표제  

[대등표제]Education of student with visual impairment

판사항  

제2판

발행사항  

서울 : 학지사, 2024

형태사항  

438 p. : 삽화 ; 27 cm

주기사항  

권말부록: 학업 수행도 진단양식...등

서지주기  

참고문헌(p. 429-435)과 색인수록

키워드  

장애학생 특수교육 유아특수

가격  

\26,000

Control Number  

joongbu:645552

책소개  

이 책은 단지 외국 자료를 번역하기보다 우리나라 실정에 맞게 재구성하였고, 최근까지 교육부 및 국립특수교육원에서 개발·보급한 시각장애 학생 진단·평가 도구, 교과용 도서, 대체 자료 및 교구 등을 예비 특수교육교사들이 교육 현장에 나가 실제로 활용할 수 있는 능력을 함양하도록 하였습니다.
이번 2차 개정판은 각 장의 내용을 학부 수준에 맞게 적정화하고 최신 이론과 실제를 보완하였습니다. 특히 2022년 개정 특수교육 교육과정과 특수교육법을 반영하였고, 국내외에서 증가하고 있는 대뇌 시각장애 영역을 상세화하였으며, 시각장애 학생에게 효과적인 교수법과 교수 전략도 추가하여 집필하였습니다. 그리고 ‘15장 통합교육’을 다른 장으로 옮겨 집필하였습니다. ‘유튜브’에서 ‘이태훈 시각장애’로 검색하시면 강의에 도움이 되는 다양한 영상 자료를 활용하실 수 있습니다.