자료유형  

 단행본

ISBN  

9788981602383 93590 : \23,000

언어부호  

본문언어 - kor, 원저작언어 - eng

DDC  

305.23-20

청구기호  

305.23 G774s홍

저자명  

Graue, M. Elizabeth , 1956-

서명/저자  

(어린이 연구를 위한) 질적연구방법론 / M. Elizabeth Graue ; Daniel J. Walsh [공]지음 ; 홍용희 ; 이경화 ; 배지희 [공]옮김

기타표제  

[원표제]Studying children in context : theories, methods, and ethics

발행사항  

고양 : 파워북, 2014

형태사항  

349 p. : 삽도 ; 25 cm

주기사항  

찾아보기: p. 341-349

서지주기  

참고문헌 수록

일반주제명  

Children Research Methodology

일반주제명  

Children Research United States

일반주제명  

Context effects (Psychology) in children Research United States

키워드  

유아교육 아동연구 어린이연구 질적연구방법론

기타저자  

Walsh, Daniel J

기타저자  

홍용희

기타저자  

이경화

기타저자  

배지희

기타저자  

M. Elizabeth Graue

기타저자  

Daniel J. Walsh

가격  

\23,000

Control Number  

joongbu:644114

책소개  

이 책은 3부로 구성되어 있다. 제1부에서는 연구를 총체적 활동으로서 개념화하면서 연구과정을 교차하여 살펴본다. 제1장에서는 어린이연구의 지배적 패러다임에 대해 비판한다. 제2장에서는 연구의 관점을 하나의 해석적 과학으로서 소개한다.



제3장에서는 이론을 고찰하고, 제4장에서는 윤리를 다루며, 제5장에서는 연구자의 역할을 논의한다. 제2부에서는 현장작업에 초점을 둔다. 제6장에서는 자료 생성을 위한 전략들을 조사하고, 제7장에서는 자료 기록의 구성을 다룬다. 마지막 제3부에서는 해석의 과정과 쓰기에 관해 제8장과 9장에서 각각 논의한다. 결론에서, 우리는 이 모든 것을 서로 연결짓기 위해서 분투한다.