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■035    ▼a(MiAaPQ)STANFORDvr706kg5546
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a793
■1001  ▼aMcDonald,  Thomas  Edward.
■24510▼aReinventing  the  Politics  of  Literature:  Rediscovery,  Ritual,  and  Reference  as  Concepts  of  Repetition  in  the  Works  of  Peter  Handke  and  Lee  Yangji▼h[electronic  resource]
■260    ▼a[S.l.]▼bStanford  University.  ▼c2023
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2023
■300    ▼a1  online  resource(332  p.)
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  85-04,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Berman,  Russell;Levy,  Indra;Gumbrecht,  Hans;Zur,  Dafna.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--Stanford  University,  2023.
■506    ▼aThis  item  must  not  be  sold  to  any  third  party  vendors.
■520    ▼aThis  dissertation  examines  concepts  of  repetition  in  the  literary  works  of  Austrian-Slovene  writer  Peter  Handke  (1942-)  and  Japanese-Korean  writer  Lee  Yangji  (1955-92).  The  concept  of  repetition  is,  in  its  everyday  usage,  bound  to  past  traumas,  psychological  compulsions,  and  retributive  resentments;  at  the  same  time,  repetition  plays  a  critical  role  in  the  development  of  motor  and  cognitive  skills,  the  acquisition  of  new  knowledge,  and  the  deepening  of  understanding.  Against  the  tendency  of  writers  of  German-  and  Japanese-language  literature  during  the  twentieth  century  to  draw  from  socially-  and  psychologically-oriented  understandings  of  repetition,  the  literary  works  of  Peter  Handke  and  Lee  Yangji  reimagined  repetition  as  a  portal  to  renewals  of  inheritance,  rites  of  healing,  and  rearticulations  of  moral  and  aesthetic  commitments.  This  dissertation  argues  that  the  partially  overlapping,  parallel  processes  by  which  Handke  and  Lee  made  their  rediscoveries  of  their  respective  Slovene  and  South  Korean  minority  heritages  during  the  1980s  -  returns  to  roots  in  order  to  restore  a  sense  of  identity  ruptured  by  the  Second  World  War  -  were  mediated  by  the  literary  modes  of  translation,  performance,  and  allusion;  and  moreover,  these  literary  modes  brought  both  writers  into  closer  proximity  to  an  enriching  and  edifying  experience  of  repetition.  This  dissertation  thus  neither  decouples  politics  from  literature  nor  lays  out  a  political  agenda  for  literature,  but  rather  takes  repetition  as  a  starting  point  for  reconfiguring  the  political  assumptions  we  bring  to  reading,  writing,  and  language  more  generally.
■590    ▼aSchool  code:  0212.
■650  4▼aPolitical  activism.
■650  4▼aDance.
■650  4▼aSocialism.
■650  4▼aCultural  heritage.
■650  4▼aCultural  resources  management.
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■650  4▼aPolitical  science.
■650  4▼aSociology.
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■690    ▼a0615
■690    ▼a0626
■71020▼aStanford  University.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g85-04A.
■773    ▼tDissertation  Abstract  International
■790    ▼a0212
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2023
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T16934545▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.
■980    ▼a202402▼f2024

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