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활동중심 개별화 교수방법이 국민학교 1학년 아동의 글짓기 학습에 미치는 영향
활동중심 개별화 교수방법이 국민학교 1학년 아동의 글짓기 학습에 미치는 영향
상세정보
- 자료유형
- 학위논문
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 요약문언어 - eng
- DDC
- 372.7-20
- 청구기호
- 372.7 박56ㅎ
- 저자명
- 박수연
- 서명/저자
- 활동중심 개별화 교수방법이 국민학교 1학년 아동의 글짓기 학습에 미치는 영향 / 박수연 저
- 발행사항
- 서울 : 中央大學校, 1993
- 형태사항
- 152 p. : 삽도 ; 26 cm
- 학위논문주기
- 학위논문(석사) - 중앙대학교 교육대학원 : 유아교육 전공, 1993
- 서지주기
- 참고문헌포함
- 키워드
- 활동중심 개별화 교수방법 국민학교 초등학교 글짓기 학습
- 기타저자
- 박수연
- Control Number
- joongbu:581299
MARC
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