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교사를 위한 과학논술 = Science essay
교사를 위한 과학논술 = Science essay
상세정보
- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9788925413822 93370 : \15,000
- DDC
- 808.0665507-20
- 청구기호
- 808.0665 곽64ㄱ
- 저자명
- 곽영순 , 1969-
- 서명/저자
- 교사를 위한 과학논술 = Science essay / 곽영순 저
- 발행사항
- 파주 : 교육과학사, 2019
- 형태사항
- 325 p. : 삽화 ; 23 cm
- 주기사항
- 2020 세종도서 학술부문 선정도서
- 서지주기
- 참고문헌(p. 311-320) 및 색인 수록
- 가격
- \15,000
- Control Number
- joongbu:580057
- 책소개
-
논술이란 말 그대로 논리적인 서술을 가리키며, 논술문은 논증의 성격을 지니므로 논술을 논증으로 받아들이기도 한다. 퍼스는 귀추추론과 기호해석 모델을 통해 인문사회는 물론 자연과학이라는 대상세계에 관한 탐구의 논리를 규명하려고 하였다. 퍼스를 쫓아서 과학과 글쓰기 사이의 징검다리를 만들어보려고 한다. 과학논리와 논술의 토대로는 철학의 인식론과 의미론을, 글감으로는 패러다임 이야기와 네 명의 과학철학자들을, 그리고 문법으로는 과학 탐구와 설득의 논리를 엮어보았다. 들뢰즈는 되기(becoming)의 유력한 방법으로 글쓰기를 제시한다. 차이 나는 반복의 방편이자 시작으로 과학논술을 제안해본다.
MARC
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