자료유형  

 단행본

ISBN  

9788925414027 93370 : \13,000

DDC  

371.26-20

청구기호  

371.26 최14ㅍ

저자명  

최경애

서명/저자  

평가 루브릭의 개발과 활용 = Assessment rubrics / 최경애 저

발행사항  

파주 : 교육과학사, 2019

형태사항  

269 p. ; 24 cm

주기사항  

부록 : p.251-259

주기사항  

대학혁신사업 이종 학문간 융합교양교과목 도서

서지주기  

참고문헌: p.246-249

서지주기  

색인: p.260-269

키워드  

교육평가 평가도구 교육평가도구 교수학습컨설팅

기타저자  

최경애

가격  

\13,000

Control Number  

joongbu:560981

책소개  

루브릭은 평가의 이런 방향성을 충족시키기 위한 방법으로 등장한 하나의 평가도구 내지 채점도구라 할 수 있다. 이 책은 미래지향적 평가의 방향성을 담아낼 수 있는 유용한 방편이자 도구로서 평가용 루브릭을 개발하고 활용할 수 있는 구체적인 방법을 다루고 있다. 루브릭은 평가의 목적과 방법을 분명히 하고, 평가에 대한 교사와 학생의 주체적 인식을 강화하며, 평가의 대상에 포함된 하위 요소를 분명히 하는 데 매우 구체적인 도움을 줄 수 있는 유용한 도구이기 때문이다. 이와 같은 루브릭의 유용성은 초중등교육은 물론 대학교육의 평가 상황에도 마찬가지다. 언젠가는 초중등교육 맥락을 위한 루브릭의 개발과 활용에 주안점을 둔 전문안내서도 필요하겠지만 여기서는 루브릭의 기초부터 다룰 수 있도록 대학교육 맥락을 중심으로 루브릭의 개발과 활용 방법을 구체적으로 다루었다.