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숲 교육 질적 연구 : 아이들은 숲에서 무엇을 배우는가?
숲 교육 질적 연구 : 아이들은 숲에서 무엇을 배우는가?
- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9788926816585 93370 : \12,000
- DDC
- 372.357-20
- 청구기호
- 372.357 조16ㅅ
- 저자명
- 조규성
- 서명/저자
- 숲 교육 질적 연구 : 아이들은 숲에서 무엇을 배우는가? / 조규성 지음
- 발행사항
- 파주 : 이담Books, 2010
- 형태사항
- 207 p. : 도표 ; 23 cm
- 총서명
- 에듀웰 ; 24
- 주기사항
- 부록: 1. 범주분석표 -- 2. 아이들이 숲에서 경험한 가장 인상 깊은 이야기
- 서지주기
- 참고문헌: p. 171-174
- 전자적 위치 및 접속
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- 가격
- \12,000
- Control Number
- joongbu:454075
- 책소개
-
각박해지는 사회, 황폐해지는 자연 속에서 사람들에게 숲은 일부러 찾지 않으면 만나기 어려운, 점차 잊혀가는 장소가 되었다. 도시의 아이들에게는 더욱 그럴 것이다.
저자는 숲이 주는 감동을 서울의 한 초등학교 5학년 교실에서 만났다. 숲을 경험한 아이들은 하나같이 눈을 반짝이며 말을 꺼낸다. 아이들에게 숲은 처음 만나지만 다정한 친구들이 있는 장소이고, 볼거리와 놀거리가 많은 놀이터이자, 두려움과 호기심이 공존하는 모험의 공간이며, 평소에 느낄 수 없었던 다양한 감정들과 생각들을 일깨워주는 배움의 장이었다.
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