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(바사(BASA)와 함께하는) 증거기반 읽기 교수-학습 전략
(바사(BASA)와 함께하는) 증거기반 읽기 교수-학습 전략
- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9788963309842 93370 : \17000
- DDC
- 371.3-20
- 청구기호
- 371.3 김25ㅈ
- 저자명
- 김동일
- 서명/저자
- (바사(BASA)와 함께하는) 증거기반 읽기 교수-학습 전략 / 김동일 저
- 발행사항
- 서울 : 학지사, 2013
- 형태사항
- 327 p. : 삽화, 도표 ; 24 cm
- 주기사항
- BASA는 'Basic academic skills assessement' 의 약어임
- 주기사항
- 부록 수록
- 서지주기
- 참고문헌 및 색인 수록
- 기금정보
- 본 저서는 2011년도 정부(교육기술과학부, 기초연구지원인문사회일반연구)의 재원으로 한국 연구재단의 지원을 받아 연구되었음
- 전자적 위치 및 접속
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- 기타서명
- 바사와 함께하는 증거기반 읽기 교수-학습 전략
- Control Number
- joongbu:404990
- 책소개
-
『증거기반 읽기 교수 학습 전략』은 그동안 현장 교사 및 관련 전문가들이 직접 수행한 국내의 '증거기반' 현장 연구에 근거하여 정리되고 서술된 읽기 교수-학습 전략에 대해 설명한 책이다.
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