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쓰기 지도 방법이 유아의 쓰기 인식, 쓰기 행동과 쓰기 발달에 미치는 효과의 비교 연구
쓰기 지도 방법이 유아의 쓰기 인식, 쓰기 행동과 쓰기 발달에 미치는 효과의 비교 연구
- 자료유형
- 학위논문
- DDC
- 372.2107-20
- 청구기호
- 372.2107 박52ㅆ
- 저자명
- 박상희
- 서명/저자
- 쓰기 지도 방법이 유아의 쓰기 인식, 쓰기 행동과 쓰기 발달에 미치는 효과의 비교 연구 / 박상희 저
- 발행사항
- 서울 : 중앙대학교, 1997.
- 형태사항
- vii, 145 p. : 삽도, 삽화 ; 27 cm.
- 학위논문주기
- 학위논문(석사) - 중앙대학교 대학원 : 유아교육학과 유아교육학전공, 1997
- 기타저자
- Park, Sang Hee
- Control Number
- joongbu:392872
Info Détail de la recherche.
- Réservation
- 캠퍼스간 도서대출
- 서가에 없는 책 신고
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