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언어장애와 의사소통장애 : 학령기 아동 가르치기
언어장애와 의사소통장애 : 학령기 아동 가르치기 / S. Jay Kuder 지음 ; 김화수 옮김.
Содержание
언어장애와 의사소통장애 : 학령기 아동 가르치기
자료유형  
 단행본
ISBN  
9788958328681 93370 : \25000
DDC  
371.914-20
청구기호  
371.914 K95t3김
저자명  
Kuder, S. Jay
서명/저자  
언어장애와 의사소통장애 : 학령기 아동 가르치기 / S. Jay Kuder 지음 ; 김화수 옮김.
발행사항  
서울 : 시그마프레스, 2010.
형태사항  
xv, 510 p. : 삽도, 도표 ; 24 cm.
주기사항  
찾아보기: p. [505]-510.
서지주기  
각 장마다 참고문헌 수록.
서지주기  
서지적 각주 수록.
원저자/원서명  
Teaching students with language and communication disabilities. -- 3rd ed.
일반주제명  
Children with disabilities Education United States
일반주제명  
Language arts United States
일반주제명  
Language disorders in children United States
일반주제명  
Communicative disorders in children United States
키워드  
언어장애 의사소통장애 장애학생교육
기타저자  
김화수
전자적 위치 및 접속  
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Control Number  
joongbu:387313
책소개  
언어 및 의사소통 기술을 가지고 있는 모든 아동들의 요구를 다루고 있으며 교사, 언어치료사, 다른 교육 전문가 및 언어 전문가들에게 언어발달과 언어장애에 관련된 필수적인 정보를 제공해 준다. 저자는 연구기반의 교수기술을 강조하며 기술기반접근을 포함하여 여러 가지 새로운 방법들에 대해 논의하였다.



책은 세 부분으로 이루어져 있다. 제1부에서는 학령기 아동에게 적용시키는 데 초점을 둔 연구를 살펴보고, 제2부에서는 특수한 장애유형과 연관된 언어장애를 분석하였다. 그리고 제3부는 현재의 평가전략 및 교수전략에 초점을 맞추고 있다.
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