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자폐성 장애아동 교육 : 교사를 위한 단계별 지침서
자폐성 장애아동 교육 : 교사를 위한 단계별 지침서
상세정보
- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9788963303529 93370 : \14000
- DDC
- 371.94-20
- 청구기호
- 371.94 P615t곽
- 서명/저자
- 자폐성 장애아동 교육 : 교사를 위한 단계별 지침서 / Roger Pierangelo ; George Giuliani 공저 ; 곽승철...[외]공역.
- 발행사항
- 서울 : 학지사, 2010.
- 형태사항
- 278 p. : 삽도 ; 24cm.
- 주기사항
- 공역자: 강민채, 금미숙, 편도원
- 서지주기
- 참고문헌: p.273-278
- 기타저자
- Giuliani, George
- 기타저자
- 곽승철
- 기타저자
- 강민채
- 기타저자
- 금미숙
- 기타저자
- 편도원
- 전자적 위치 및 접속
- 로그인을 한후 보실 수 있는 자료입니다.
- 기타저자
- 피에르안젤로, 로저
- 기타저자
- 줄리아니, 조지
- Control Number
- joongbu:386259
- 책소개
-
자폐성 장애는 대인과의 부적절한 사회적 상호작용, 적절한 의사소통의 결함, 반복적이고 비전형적인 행동 패턴이 주로 나타난다. 하지만 통합교사들이 이질적이고 다양한 특성을 지닌 자폐성 장애학생들을 교실에서 마주하였을 때, 특수교육에 대한 전문지식이 없다면 난처한 상황에 빠지게 될 것이다. 이 책은 자폐 스펙트럼 장애에 관한 개관과 자폐성 장애학생에게 효과적인 교육 프로그램을 실시하기 위한 수많은 주요 전략을 제공하여 통합교사들이 현장에서 단계적인 지침서로 활용할 수 있도록 만들었다.
MARC
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