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해결중심 단기상담이 정서·행동장애 학생의 정서문제, 수업중 부적절한 행동, 공격행동 및 긍정적 상호작용에 미치는 영향
해결중심 단기상담이 정서·행동장애 학생의 정서문제, 수업중 부적절한 행동, 공격행동 및 긍정적 상호작용에 미치는 영향
- 자료유형
- 기사
- ISSN
- 12298301
- 청구기호
- 371.9 특56특 v.12-2
- 서명/저자
- 해결중심 단기상담이 정서·행동장애 학생의 정서문제, 수업중 부적절한 행동, 공격행동 및 긍정적 상호작용에 미치는 영향 / 서유진 저
- 발행사항
- 창원 : 한국특수아동학회, 2010.
- 형태사항
- pp. pp377-398
- 일반주제명
- 해결중심 단기상담
- 기타저자
- 서유진
- 기본자료저록
- 특수아동교육연구 : 제12권 제2호 2010, 06
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- joongbu:377060
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