Material Type  

 단행본

ISBN  

9788958327387 93370 : \23,000

DDC  

371.94-20

Callnumber  

371.94 S613e2이

Title/Author  

자폐 아동 및 청소년 교육 / Richard L. Simpson ; Brenda Smith Myles [공]지음 ; 이소현 옮김.

Edited Info  

제2판

Publish Info  

서울 : 시그마프레스, 2010.

Material Info  

xv, 571 p. : 삽화 ; 24 cm.

General Note  

공지은이: Josefa Ben-Arieh, Katherine Tapscott Cook, Sonja deBoer, Winnie Dunn, Theresa L. Earles-Vollrath, Jennifer B. Ganz, Debra E. Griswold, Taku Hagiwara, Debra Kamps, Paul G. LaCava, Billy T. Ogletree, Lisa Robbins, Karrie A. Shogren, Sheila M. Smith, Terri Cooper Swanson, Kathy Thiemann, Michael L. Wehmeyer

서지주기  

서지적 각주, 각 장마다 참고문헌, 색인(p. [541]-571) 포함

원저자/원서명  

Educating children and youth with autism : [strategies for effective practice]. -- 2nd ed.

Added Entry-Personal Name  

Simpson, Richard L.

Added Entry-Personal Name  

Myles, Brenda Smith

Added Entry-Personal Name  

이소현

Added Entry-Personal Name  

Ben-Arieh, Josefa

Added Entry-Personal Name  

Cook,Katherine Tapscott

Added Entry-Personal Name  

deBoer, Sonja

Added Entry-Personal Name  

Dunn, Winnie

Added Entry-Personal Name  

Earles-Vollrath,Theresa L.

Added Entry-Personal Name  

Ganz, Jennifer B.

Added Entry-Personal Name  

Griswold, Debra E.

Added Entry-Personal Name  

Hagiwara, Taku

Added Entry-Personal Name  

Kamps, Debra

Added Entry-Personal Name  

LaCava, Paul G.

Added Entry-Personal Name  

Ogletree, Billy T.

Added Entry-Personal Name  

Robbins, Lisa

Added Entry-Personal Name  

Shogren, Karrie A.

Added Entry-Personal Name  

Smith, Sheila M.

Added Entry-Personal Name  

Swanson, Terri Cooper

Added Entry-Personal Name  

Thiemann, Kathy

Added Entry-Personal Name  

Wehmeyer, Michael L.

Electronic Location and Access  

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기타저자  

심슨, 리처드 L.

기타저자  

마일스, 브렌다 스미스

Control Number  

joongbu:367028

책소개  

『자폐아동 및 청소년 교육(제2판)』. 이 책은 자폐 범주성 장애를 지닌 아이들을 잘 가르치기 위한 지식을 모은 것이다. 우선적으로 장애로 인한 다양성에 초점을 맞추어 자폐 범주성 장애를 지닌 아이들이 자신에게 가장 적합한 교육을 받을 권리가 있음을 인정하면서, 이를 위한 체계적인 지원의 틀과 그 관련 내용을 담고 있다. 또한 최근까지 이루어지고 있는 많은 연구와 특수교육의 관점에서 총체적인 지원의 틀을 독자들에게 제공한다.