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집행기능의 이해 : 학교심리학적 적용을 위한 개관
집행기능의 이해 : 학교심리학적 적용을 위한 개관
상세정보
- 자료유형
- 기사
- ISSN
- 1738463X
- 청구기호
- 150.5 학15ㅎ v.6-2
- 서명/저자
- 집행기능의 이해 : 학교심리학적 적용을 위한 개관 / 이동형 저
- 발행사항
- 서울 : 한국심리학회 산하 학교심리학회, 2009.
- 형태사항
- pp. pp.123-147
- 일반주제명
- 집행기능, 실행기능, 관리기능, 학교심리학
- 기타저자
- 이동형
- 기본자료저록
- 한국심리학회지:학교 : 6권 2호 2009, 08
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- joongbu:358048
MARC
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