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학교도서관의 교육적 효과에 관한 이론적 고찰 : An Analysis of the Impacts of School Library on Student's Learning
학교도서관의 교육적 효과에 관한 이론적 고찰 : An Analysis of the Impacts of School Library on Student's Learning
상세정보
- 자료유형
- 기사
- ISSN
- 12250902
- 청구기호
- 020.5 도54ㅎ v.40-1
- 서명/저자
- 학교도서관의 교육적 효과에 관한 이론적 고찰 : An Analysis of the Impacts of School Library on Students Learning / 권은경 저
- 발행사항
- 서울 : 한국도서관·정보학회, 2009.
- 형태사항
- pp. pp.451-469
- 기타저자
- 권은경
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- joongbu:353707
MARC
008100625s2009 ulka a kor■022 ▼a12250902
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■260 ▼a서울▼b한국도서관·정보학회▼c2009.
■300 ▼app. pp.451-469
■650 ▼a학교도서관, 교육적 효과, 학교도서관 평가, 연구조사방법, 질적 연구
■7001 ▼a권은경
■773 ▼t한국도서관·정보학회지 = Journal of Korean Library and Information Science Society▼g제40권 제1호▼d2009, 04
■SIS ▼aS067606▼b70184▼h7▼s2▼fA
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