서브메뉴
검색
텍사스 교육 책무성 체제가 소득에 따른 학생집단의 학업성취도 차이를 감소시켰는가?
텍사스 교육 책무성 체제가 소득에 따른 학생집단의 학업성취도 차이를 감소시켰는가?
- Material Type
- 기사
- ISSN
- 12268755
- Callnumber
- 353.8 교66ㄱ v.22-3
- Title/Author
- 텍사스 교육 책무성 체제가 소득에 따른 학생집단의 학업성취도 차이를 감소시켰는가? / 양성관 저 ; Brendan D. maxcy 저
- Publish Info
- 서울 : 한국교육행정학회, 2004.
- Material Info
- pp. 179-204
- Subject Added Entry-Topical Term
- 학업성취 책무성, 자료전면분석, 집단비교, 수월성 속의 공평성, 교육행정
- Added Entry-Personal Name
- 양성관
- Added Entry-Personal Name
- Brendan D. maxcy
- Host Item Entry
- 교육행정학연구 : 제22권 제3호 2004, 09
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- joongbu:340614
Detail Info.
- Reservation
- 캠퍼스간 도서대출
- 서가에 없는 책 신고
- My Folder