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텍사스 교육 책무성 체제가 소득에 따른 학생집단의 학업성취도 차이를 감소시켰는가?
텍사스 교육 책무성 체제가 소득에 따른 학생집단의 학업성취도 차이를 감소시켰는가?
상세정보
- 자료유형
- 기사
- ISSN
- 12268755
- 청구기호
- 353.8 교66ㄱ v.22-3
- 서명/저자
- 텍사스 교육 책무성 체제가 소득에 따른 학생집단의 학업성취도 차이를 감소시켰는가? / 양성관 저 ; Brendan D. maxcy 저
- 발행사항
- 서울 : 한국교육행정학회, 2004.
- 형태사항
- pp. 179-204
- 기타저자
- 양성관
- 기타저자
- Brendan D. maxcy
- 기본자료저록
- 교육행정학연구 : 제22권 제3호 2004, 09
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- joongbu:340614
MARC
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