자료유형  

 기사

ISSN  

12265098

청구기호  

352.34 정82ㅎ v.10-4

서명/저자  

정책 인식 프레이밍 접근방식에 따른 갈등의 분석 : 교육행정정부시스템 사례를 중심으로 / 나태준 저

발행사항  

서울 : 한국정책과학학회, 2007.

형태사항  

pp. 297-325

일반주제명  

갈등, 프레이밍, 교육행정정보시스템, 정책과학

기타저자  

나태준

기본자료저록  

한국정책과학학회보 : 제10권 제4호 2007, 01

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Control Number  

joongbu:339171