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기대된 평가유형과 창의적 인성이 창의적 문제해결 과제수행에 미치는 영향
기대된 평가유형과 창의적 인성이 창의적 문제해결 과제수행에 미치는 영향
- 자료유형
- 기사
- 청구기호
- 370.15 한16ㄱ v.20-3
- 저자명
- 김혜숙
- 서명/저자
- 기대된 평가유형과 창의적 인성이 창의적 문제해결 과제수행에 미치는 영향 / 김혜숙 저
- 발행사항
- 서울 : 한국교육심리학회, 2006.
- 형태사항
- 507-528 ; 26 cm.
- 기본자료저록
- 교육심리연구 : 제20권 제3호 2006, 09
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- joongbu:329499