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(현대인의 교사) 루소 : 루소는 에밀을 어떻게 가르쳤는가 = Jean-Jacques Rousseau
(현대인의 교사) 루소 : 루소는 에밀을 어떻게 가르쳤는가 = Jean-Jacques Rousseau
- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9788993510256 93370 : \10000
- DDC
- 370.1-20
- 청구기호
- 370.1 김52ㄹ
- 저자명
- 김상섭.
- 서명/저자
- (현대인의 교사) 루소 : 루소는 에밀을 어떻게 가르쳤는가 = Jean-Jacques Rousseau / 김상섭 저.
- 발행사항
- 서울 : 학지사, 2009.
- 형태사항
- 317 p. ; 23 cm.
- 서지주기
- 참고문헌수록 : p. 303-312
- 서지주기
- 색인수록 : p. 313-317
- 주제명-개인
- Rousseau, Jean-Jacques , 1712-1778
- 키워드
- 교육철학 교육이론 에밀 ◆U00C9◆mile
- 전자적 위치 및 접속
- 로그인을 한후 보실 수 있는 자료입니다.
- 기타저자
- 루소, 장-자크 , 1712-1778
- 가격
- \10000
- Control Number
- joongbu:327807
- 책소개
-
교육철학을 공부하는 저자가 소개하는 '루소' 읽기
이 책은 해석학적인 관점으로 루소의 사상을 이해하고자 한다. 독자가 이 책을 통해 루소의 사상이라는 타자를 이해하려고 함으로써 독자 스스로를 좀 더 깊이 이해할 수 있는 것이다. 즉 루소 사상의 현재적 의미와 의의를 체험하는 지금의 자신을 이해할 수 있다는 것이 저자의 생각이다. 이 책은 저자의 교육철학하기의 관점에 맞게 구성되어 사상과 루소와 그가 교육자 장 자크가 되었을 때의 모습을 검토하고 있다.
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