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(상담사례를 통해서 본)아동문제의 이해와 지도
(상담사례를 통해서 본)아동문제의 이해와 지도 / 대구교육대학교 교육대학원 초등전문상담교사...
(상담사례를 통해서 본)아동문제의 이해와 지도
자료유형  
 단행본
ISBN  
: \10000
DDC  
372.14-20
청구기호  
372.14 대16ㅇ
단체저자  
대구교육대학교 교육대학원
서명/저자  
(상담사례를 통해서 본)아동문제의 이해와 지도 / 대구교육대학교 교육대학원 초등전문상담교사양성과정 편.
발행사항  
서울 : 교육출판사, 2000.
형태사항  
437 p. : 삽도 ; 25cm.
주기사항  
상담사례연구집
서지주기  
참고문헌수록
Control Number  
joongbu:250193
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